
Quel feedback aide vraiment à progresser ?
Tâche, processus, autorégulation, soi.
218 articles sur le leadership, le management et les soft skills dans le canton Genève, fondés sur des études citées avec leurs limites.
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Tâche, processus, autorégulation, soi.

Les leçons apprises se perdent souvent.

Le biais d'optimisme et la planification stratégique.

Compétences et clarté du rôle comptent plus que les traits.

L'étiquetage affectif réduit la réactivité.

Demander conseil passe pour un signe de discernement. Lorsque l’anxiété motive la consultation, encore faut-il pouvoir évaluer la qualité de la réponse.

Préparer les relais ne suppose pas de rendre chacun interchangeable. La recherche invite plutôt à distinguer la compréhension du travail voisin de la capacité à le remplacer.

Une ambiance musicale peut modifier les comportements sans améliorer le service. À l’accueil, son intérêt doit être vérifié autrement que par le temps passé sur place.

Une réorganisation peut préserver les compétences tout en brouillant leur localisation. La recherche sur la mémoire transactive éclaire ce coût discret du changement.

Elle est liée à la performance et à l'engagement.

Les hallucinations sont structurelles.

Par crainte d'être jugées.

Plus vite et mieux, surtout pour les moins bons.

Les gestes aident aussi celui qui parle.



Corrélations, pas causalité.


Études de cas historiques.


Paires d'étudiants, enjeux simulés.

Méta-analyse, mesures multiples.

Chiffres jamais publiés dans une revue à comité de lecture.

Revue narrative, études hétérogènes.
Villes : Genève, Carouge, Lancy. Secteurs : banque privée, organisations internationales, négoce et horlogerie.