Ricerca · Neuchâtel
Perché passare da un compito all'altro stanca?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-13Leggere
Blog & approfondimenti
Leadership, management e formazione soft skills in Svizzera
3359 articoli tratti dai nostri interventi a Ginevra, Losanna, Zurigo, Berna, Basilea, Lugano, Friburgo e Neuchâtel. Casi di studio, guide pratiche, tendenze 2026.
Per cantone
Tutti gli articoli
3359 articoli
Ricerca · Friburgo
Quanto costa un'interruzione?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-12Leggere
Recherche · Lugano
Pourquoi sous-estime-t-on toujours le temps nécessaire ?
Contexte étudiant.
2024-06-11Leggere
Ricerca · Lugano
Perché sottovalutiamo sempre il tempo necessario?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-11Leggere
Recherche · Bâle
Planifier « quand et où » aide-t-il à agir ?
Effets variables selon les domaines.
2024-06-10Leggere
Ricerca · Basilea
Pianificare 'quando e dove' aiuta ad agire?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-10Leggere
Recherche · Lausanne
Les gestes aident-ils à mieux parler ?
Synthèse, surtout contextes éducatifs.
2024-06-08Leggere
Ricerca · Losanna
I gesti aiutano a parlare meglio?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-08Leggere
Recherche · Zurich
Comment répondre aux questions difficiles en public ?
Débats politiques simulés.
2024-06-07Leggere
Ricerca · Zurigo
Come rispondere a domande difficili in pubblico?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-07Leggere
Recherche · Genève
Comment répéter efficacement une présentation ?
Contextes d'apprentissage scolaire.
2024-06-06Leggere
Ricerca · Ginevra
Come provare efficacemente una presentazione?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-06Leggere
Recherche · Neuchâtel
La voix influence-t-elle la crédibilité ?
Contexte de recrutement simulé.
2024-06-05Leggere
Ricerca · Neuchâtel
La voce influenza la credibilità?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-05Leggere
Recherche · Fribourg
Trop de texte sur les diapositives nuit-il à la compréhension ?
Surtout contextes pédagogiques.
2024-06-04Leggere
Ricerca · Friburgo
Le slide troppo piene nuocciono alla comprensione?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-04Leggere
Recherche · Lugano
Raconter une histoire rend-il un message plus convaincant ?
Textes narratifs, pas présentations orales.
2024-06-03Leggere
Ricerca · Lugano
Raccontare storie rende più convincenti?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-03Leggere
Recherche · Bâle
Le public remarque-t-il notre trac ?
Contexte expérimental étudiant.
2024-06-02Leggere
Ricerca · Basilea
Il pubblico nota la nostra ansia?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-02Leggere
Recherche · Berne
Faut-il se calmer ou s'enthousiasmer avant de parler ?
Expériences avec participants américains.
2024-06-01Leggere
Ricerca · Berna
Calmarsi o entusiasmarsi prima di parlare?
Un solo contesto; verificare prima di generalizzare.
2024-06-01Leggere
Recherche · Zurich
Le feedback collectif améliore-t-il l'équipe ?
Surtout milieux médicaux et militaires.
2024-05-26Leggere