Concordance soi–autrui : ce que l'on sait vraiment
Concordance soi–autrui : ce que l'on sait vraiment — ce que montrent les études, et ce qu'elles ne montrent pas.
La recherche
John Fleenor, James Smither, Leanne Atwater, Phillip Braddy et Rachel Sturm (2010, The Leadership Quarterly) passent en revue vingt ans de recherche sur la concordance des évaluations : elle est liée à l'efficacité, mais les méthodes d'analyse ont souvent été inadaptées.
La limite
Les méthodes anciennes (scores de différence) peuvent produire des résultats trompeurs.
La nuance
Utiliser l'écart comme point de dialogue, pas comme score. (nos formations pour cadres et collaborateurs)
Implication pratique, vérifiable à Zurich
En restitution, discuter uniquement des trois items aux écarts les plus grands, plutôt que de la moyenne. Pour aller plus loin : découvrez la formation Leadership d'excellence à Zurich, ou parcourez nos formations pour cadres et collaborateurs en Suisse.
En images : Leadership d'excellence à Zurich
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