L'IA empêche-t-elle d'apprendre ?
L'IA empêche-t-elle d'apprendre ? — ce que montrent les études, et ce qu'elles ne montrent pas.
La recherche
Bastani et ses collègues (2024, working paper SSRN) observent que des lycéens utilisant un assistant d'IA sans garde-fous réussissent mieux en entraînement mais moins bien ensuite sans l'outil.
La limite
Contexte scolaire, prépublication.
La nuance
Un usage guidé, qui pousse à réfléchir, limite l'effet. (nos formations pour cadres et collaborateurs)
Implication pratique, vérifiable à Berne
Pour les nouveaux, imposer de rédiger un premier jet sans IA sur les tâches clés. Pour aller plus loin : découvrez la formation Conduire l'adoption de l'IA dans son équipe à Berne, ou parcourez nos formations pour cadres et collaborateurs en Suisse.
En images : Conduire l'adoption de l'IA dans son équipe à Berne
- conduire l'adoption de l'ia dans son équipe
- Berne
- recherche
- formation berne