{
  "title": "Formation de formateurs dans le canton de Vaud : quand réduire le guidage pour les participants expérimentés ?",
  "url": "https://www.shr.swiss/blog/vaud-formation-de-formateurs-adapter-guidage-novices-experts",
  "language": "fr",
  "datePublished": "2026-07-21",
  "publisher": {
    "name": "SHR — Swiss Human Resources",
    "url": "https://www.shr.swiss",
    "address": "Esplanade de Pont-Rouge 9A, 1212 Lancy, Suisse"
  },
  "summary": "Un exemple entièrement expliqué peut aider un débutant et devenir redondant pour un participant expérimenté. Former des formateurs suppose donc d’apprendre à ajuster le guidage, plutôt qu’à expliquer toujours davantage.",
  "section": "Recherche",
  "topic": "Formation de formateurs",
  "place": {
    "name": "Lausanne",
    "region": "Vaud",
    "country": "CH"
  },
  "keyPoints": [
    {
      "heading": "Ce que la littérature établit : expliquer une solution peut soutenir l’apprentissage",
      "point": "John Sweller et Graham Cooper (1985, Cognition and Instruction) ont étudié l’utilisation d’exemples résolus dans l’apprentissage de l’algèbre."
    },
    {
      "heading": "Le mécanisme : une aide peut devenir redondante",
      "point": "Slava Kalyuga, Paul Ayres, Paul Chandler et John Sweller (2003, Educational Psychologist) synthétisent les recherches sur l’effet de renversement dû à l’expertise."
    },
    {
      "heading": "La conclusion trop rapide : laisser tous les experts travailler seuls",
      "point": "Il serait excessif d’en déduire que les participants expérimentés n’ont plus besoin d’accompagnement."
    },
    {
      "heading": "Les limites : des tâches étudiées aux formations professionnelles",
      "point": "Les expériences sur l’algèbre ne constituent pas une validation directe pour la formation en medtech ou dans une organisation sportive internationale."
    },
    {
      "heading": "Une implication pratique, vérifiable à Lausanne",
      "point": "Dans un atelier hypothétique du programme « [Formation de formateurs](/formation-formation-de-formateurs-lausanne) » de SHR à Lausanne, réunissant des spécialistes medtech et des responsables d’équipe d’une scale-up lémanique, commencer par un court exercice individuel de conception pédagogique, évalué avec une grille commune."
    }
  ],
  "sources": [
    {
      "authors": "Cooper",
      "year": "1985",
      "source": "Cognition and Instruction"
    },
    {
      "authors": "Sweller",
      "year": "2003",
      "source": "Educational Psychologist"
    }
  ],
  "wordCount": 473,
  "image": "https://www.shr.swiss/img/blog-Formation-Formation-De-Formateurs-Lausanne-vaud-formation-de-formateurs-adapter-guidage-novices-experts-fr.jpg?v=4",
  "translations": {
    "fr": "https://www.shr.swiss/blog/vaud-formation-de-formateurs-adapter-guidage-novices-experts",
    "en": "https://www.shr.swiss/blog/vaud-formation-de-formateurs-adapter-guidage-novices-experts-en",
    "de": "https://www.shr.swiss/blog/vaud-formation-de-formateurs-adapter-guidage-novices-experts-de",
    "it": "https://www.shr.swiss/blog/vaud-formation-de-formateurs-adapter-guidage-novices-experts-it"
  },
  "relatedPages": {
    "programme": "https://www.shr.swiss/formation-formation-de-formateurs-lausanne",
    "city": "https://www.shr.swiss/formations-ville/lausanne",
    "blog": "https://www.shr.swiss/blog"
  },
  "citationPolicy": "Citation autorisée avec mention « SHR — Swiss Human Resources » et lien vers l'article."
}