{
  "title": "Feedback : corriger sans fermer l'exploration créative",
  "url": "https://www.shr.swiss/blog/feedback-corriger-sans-fermer-exploration-creative-zurich",
  "language": "fr",
  "datePublished": "2025-05-16",
  "publisher": {
    "name": "SHR — Swiss Human Resources",
    "url": "https://www.shr.swiss",
    "address": "Esplanade de Pont-Rouge 9A, 1212 Lancy, Suisse"
  },
  "summary": "Un retour sur une première proposition peut aider à l'améliorer ou inciter à ne plus prendre de risques. La recherche invite à distinguer l'information utile de la pression évaluative.",
  "section": "Recherche",
  "topic": "L'art du feedback",
  "place": {
    "name": "Zurich",
    "region": "Zurich",
    "country": "CH"
  },
  "keyPoints": [
    {
      "heading": "Ce que la littérature établit",
      "point": "Teresa M."
    },
    {
      "heading": "Informer n'est pas contrôler",
      "point": "Jing Zhou (1998, Journal of Applied Psychology) a examiné conjointement la tonalité positive ou négative du feedback, son style informatif ou contrôlant, l'autonomie dans la tâche et l'orientation d'accomplissement."
    },
    {
      "heading": "La conclusion trop rapide",
      "point": "On pourrait en déduire qu'il faut suspendre toute critique pour préserver la créativité."
    },
    {
      "heading": "Ce que ces données ne permettent pas de garantir",
      "point": "Ces expériences ne reproduisent ni les obligations réglementaires d'un assureur ni les arbitrages politiques d'un siège international."
    },
    {
      "heading": "Une implication pratique, vérifiable à Zurich",
      "point": "Pour une mise en pratique du programme « [L'art du feedback](/formation-art-du-feedback-zurich) » de SHR à Zurich, une équipe peut tester pendant un mois un format distinguant, dans chaque retour sur une proposition, les contraintes obligatoires, les questions ouvertes et les préférences du manager."
    }
  ],
  "sources": [
    {
      "authors": "Amabile",
      "year": "1979",
      "source": "Journal of Personality and Social Psychology"
    },
    {
      "authors": "Zhou",
      "year": "1998",
      "source": "Journal of Applied Psychology"
    }
  ],
  "wordCount": 474,
  "image": "https://www.shr.swiss/img/blog-Formation-L-Art-Du-Feedback-Zurich-feedback-corriger-sans-fermer-exploration-creative-zurich-fr.jpg?v=4",
  "translations": {
    "fr": "https://www.shr.swiss/blog/feedback-corriger-sans-fermer-exploration-creative-zurich",
    "en": "https://www.shr.swiss/blog/feedback-corriger-sans-fermer-exploration-creative-zurich-en",
    "de": "https://www.shr.swiss/blog/feedback-corriger-sans-fermer-exploration-creative-zurich-de",
    "it": "https://www.shr.swiss/blog/feedback-corriger-sans-fermer-exploration-creative-zurich-it"
  },
  "relatedPages": {
    "programme": "https://www.shr.swiss/formation-art-du-feedback-zurich",
    "city": "https://www.shr.swiss/formations-ville/zurich",
    "blog": "https://www.shr.swiss/blog"
  },
  "citationPolicy": "Citation autorisée avec mention « SHR — Swiss Human Resources » et lien vers l'article."
}